Menjaga kesihatan anak, ibu bapa berusaha mencari bahagian sukan untuknya pada usia dini. Tetapi, jika atlet masa depan tidak mempunyai hubungan dengan mentornya, sebaliknya faedah yang diharapkan, ini boleh membahayakannya. Tidak cukup untuk menghantar anak ke mana-mana bahagian, anda perlu mencari jurulatih yang baik untuknya yang akan mendekatinya secara individu, akan berusaha mengungkap potensinya secara maksimum.
Seorang kanak-kanak memerlukan seorang mentor yang menanamkan keyakinan kepadanya terhadap kebolehannya, dan jika pelatih memperhatikannya, maka dia akan pergi ke kelas dengan senang hati. Tidak perlu bertanya tentang pelatih, bertanya kepada rakan, mencari maklumat di Internet, dan kemudian berjumpa dengan pelatih secara langsung.
Perlu menghadiri pelajaran, pertama tanpa anak, hanya untuk menonton pelajaran. Perhatikan dengan lebih dekat sama ada kanak-kanak bersedia belajar, sama ada mereka penuh semangat, sama ada suasana yang baik telah diciptakan di dalam kelas. Sepanjang pelajaran tidak boleh ada suara yang tidak perlu, pelatih yang dapat mengarahkan tenaga anak ke arah yang betul tidak akan membiarkan keriuhan semasa proses pendidikan, yang merupakan aktiviti sukan.
Gaya komunikasi pelatih sangat penting, jika dia mengaibkan murid, mengakui kata-kata sumpah yang berkaitan dengan mereka, lebih baik menolak layanan mentor seperti itu.
Pakar yang baik akan dapat menjelaskan tugas mereka kepada haiwan kesayangan mereka tanpa menggunakan tikar.
Sekiranya jurulatih penuh perhatian dan agak tegas, ada baiknya melihatnya dengan lebih dekat. Langkah seterusnya adalah berbincang dengan ibu bapa murid pelatih, ibu dan bapa. Ibu akan bercakap tentang sifat-sifat manusia pelatih, wataknya, dan ayah akan menghargainya sebagai seorang profesional.
Adalah idea yang baik untuk bercakap dengan murid lain, bertanya sama ada mereka menyukai guru, adakah dia sering memuji mereka, bertanya tentang kesejahteraan mereka. Sangat penting bagaimana mereka bercakap mengenai mentor mereka, dengan mata yang bercahaya atau dengan pandangan yang bosan.
Penting untuk belajar mengenai kejayaan sukan murid pelatih yang anda minati. Sangat bagus jika jurulatih sendiri memiliki sebilangan besar pingat dan anugerah sukan, ini akan menjadi insentif bagi anak itu untuk mengulangi, atau mungkin melebihi, mentornya.
Sekarang anda perlu bercakap dengan pelatih secara peribadi, mengajukan semua pertanyaan yang menarik, ikuti gerak tubuh, ekspresi wajah, membentuk pendapat tentang bagaimana dia secara terbuka menjawab soalan-soalan itu. Sekiranya dia bersikap dingin dan kesal ketika bercakap dengan ibu bapanya, maka dia akan kurang bijaksana dalam berurusan dengan anak-anak.
Apabila anda memutuskan bahawa pelatih adalah tepat untuk anda, anda perlu membawa anak anda ke pelajaran percubaan, semua orang berbeza dan senang berkomunikasi dengan seseorang, tetapi anda tidak tahan dengan seseorang. Ini dipanggil ketidaksesuaian manusia. Dalam kes ini, pergi ke pelatih lain, kerana dengan orang seperti itu anak tidak akan merasa selesa. Sekiranya semuanya berjalan lancar, jurulatih, yang akhirnya anda anggap kompeten, harus dipercayai pada masa akan datang, berkomunikasi dengan dia secara berkala untuk terus mengikuti kejayaan anak anda dan membantu mencapai tujuan bersama - untuk menjadikan anak itu sihat dan kuat orang.
Sekiranya seorang kanak-kanak mempunyai hubungan baik dengan mentor mereka, ia boleh membawa hasil yang luar biasa. Kejayaan anak dalam apa jua aktiviti terdiri daripada 2 bahagian 20% kerja jurulatih, pengetahuannya, pernyataan yang betul, kemampuan untuk memotivasi dan 80% keinginan dan ketekunan anak. Apabila terdapat kebetulan pelajar dan guru, keperibadian cemerlang muncul.
Foto di sebelah kanan: Ip Man dan pelajarnya Bruce Lee.
